АКТОРСЬКЕ ВІДДІЛЕННЯ
АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 3–5 РОКІВ
З якого віку можна займатися акторською майстерністю?
✅ З 3 років — заняття проходять в ігровій формі, через казку, рух та фантазію.
Що роблять діти на заняттях?
- Грають в етюди,
- перевтілюються в персонажів,
- розвивають мовлення,
- емоції та увагу.
Чи потрібен досвід?
✅ Ні, програма розрахована на дітей без підготовки.
Що розвивають заняття?
✅ Уяву, мовлення, впевненість, емоційний інтелект.
РЕЗУЛЬТАТ 3–5 РОКІВ
- дитина вільно виражає емоції
- говорить голосніше та впевненіше
- не боїться уваги та сцени
- легко включається в гру та спілкування
✨ ПІДСУМОК: впевнена, відкрита дитина з розвиненою фантазією та мовленням.
АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 6–8 РОКІВ
Чого вчаться діти?
✅ Основам акторської гри, сценічній увазі, партнерству та мовленню.
Чи є робота з текстом?
✅ Так, вірші, діалоги, короткі сценки.
Чи виступають діти на сцені?
✅ Так, беруть участь у виставах, показах та заходах школи.
Чи допомагає це в житті?
✅ Так, діти стають впевненішими, легше спілкуються та виступають перед класом.
РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ
- впевнена поведінка перед глядачами
- чітке та виразне мовлення
- вміння працювати в команді
- перші сценічні ролі
✨ ПІДСУМОК: дитина впевнено почувається на сцені та в житті.
АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 9–12 РОКІВ
З чим працюють діти на заняттях?
✅ Етюди, імпровізація, робота з образом, емоціями та сценічним рухом.
Чи є сценічне мовлення?
✅ Так: дикція, дихання, інтонація, робота з текстом.
Чи підходить для сором'язливих дітей?
✅ Так, курс допомагає розкритися та повірити в себе.
Чи є участь у зйомках?
✅ Так, за програмою школи та продюсерськими проєктами.
РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ
- усвідомлена акторська гра
- впевнене сценічне мовлення
- вміння тримати увагу глядача
- готовність до вистав та зйомок
✨ ПІДСУМОК: яскравий, впевнений юний актор з індивідуальністю та професійними навичками.
АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ
Чого навчаються підлітки?
✅ Професійним основам акторської майстерності та кіноакторству.
Які напрямки включені?
✅ акторська техніка, техніка мовлення, сценічне мовлення, імпровізація, робота перед камерою, робота на сцені, участь у виставах.
Чи готуєте до кастингів та зйомок?
✅ Так, включно із самопрезентацією та впевненістю в кадрі.
Чи підходить для тих, хто не планує кар'єру актора?
✅ Так, навички корисні в будь-якій професії.
РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ
- впевнена акторська техніка
- свобода в кадрі та на сцені
- вміння керувати емоціями
- готовність до кастингів та творчих проєктів
✨ ПІДСУМОК: сформована особистість з сильною подачею та сценічним мисленням і професійними навичками.
ВОКАЛЬНЕ ВІДДІЛЕННЯ
ВОКАЛ | ДІТИ 3–5 РОКІВ
З якого віку можна починати заняття вокалом?
✅ Ми приймаємо дітей з 3 років — заняття проходять в ігровій формі та м’яко розвивають слух і голос.
Чи потрібен музичний слух?
✅ Ні. Слух і відчуття ритму розвиваються в процесі навчання.
Як проходять заняття?
✅ Через ігри, рухи, пісні, дихальні вправи та розвиток мовлення.
Скільки триває урок?
✅ 25–30 хвилин — оптимально для малюків.
Індивідуально чи в групі?
✅ Невеликі групи до 6 дітей.
РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ
Дитина ОТРИМУЄ:
- розвиває музичний слух і відчуття ритму
- починає інтонувати та чисто співати прості мелодії
- вчиться правильно дихати та використовувати голос без напруги
- стає більш упевненою, розкутою та емоційною
- не боїться виступати перед дітьми й дорослими
ПІДСУМОК: ✨ любов до музики, впевненість у собі та міцна основа для подальшого вокального розвитку
ВОКАЛ | ДІТИ 6–8 РОКІВ
Чи потрібен досвід занять вокалом?
✅ Ні, приймаємо дітей з будь-яким рівнем підготовки.
Що вивчають діти на заняттях?
✅ Основи вокалу, дихання, дикцію, слух, ритм, роботу з мікрофоном.
Коли дитина починає співати сольно?
✅ Вже в перші місяці навчання — усе залежить від готовності дитини.
Чи є виступи?
✅ Так, діти беруть участь у концертах, фестивалях і конкурсах.
Формат занять?
✅ Групові та індивідуальні — за рекомендацією педагога.
РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ
Дитина ОТРИМУЄ:
- впевнено співає у межах свого вікового діапазону
- розуміє основи вокальної техніки та дихання
- чітко вимовляє текст, відчуває ритм і музику
- вміє працювати з мікрофоном, виступає на сцені без страху
ПІДСУМОК: ✨ перші сольні номери, участь у концертах і формування сценічної впевненості
ВОКАЛ | ДІТИ 9–12 РОКІВ
Чи проводиться прослуховування?
✅ Так, у дружньому форматі — щоб визначити рівень і підібрати програму.
Які напрями вокалу вивчаються?
✅ Естрадний вокал, сучасні стилі, сценічна подача.
Чи працюєте ви із сором’язливими дітьми?
✅ Так, ми допомагаємо розкрити впевненість і сценічну свободу.
Чи є участь у конкурсах і зйомках?
✅ Так, школа активно продюсує талановитих учнів.
Чи можна поєднувати вокал з іншими напрямами?
✅ Звісно: хореографія, акторська майстерність, кіношкола.
РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ | ВОКАЛ 9–12 РОКІВ
Дитина ОТРИМУЄ:
- володіє базовою вокальною технікою
- розширює діапазон і покращує чистоту звучання
- вміє передавати емоції через пісню
- відчуває сцену та контакт із глядачем
- готова до конкурсів, фестивалів і зйомок
ПІДСУМОК: ✨ яскраві виступи, зростання впевненості та усвідомлений розвиток вокального таланту
ВОКАЛ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ
Чи підходить навчання для підлітків без досвіду?
✅ Так, програма адаптується під рівень і цілі учня.
З чим працюють підлітки на заняттях?
✅ Техніка вокалу, діапазон, стиль, емоції, сцена, мікрофон, авторська подача.
Чи допомагаєте з розвитком артиста?
✅ Так: імідж, репертуар, впевненість, виступи, кастинги.
Чи є індивідуальні заняття?
✅ Так, за бажанням і рекомендаціями педагога.
Чи можна готуватися до конкурсів і вступу у творчі виші?
✅ Так, це один із наших ключових напрямів.
РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ | ВОКАЛ 13–16 РОКІВ
Підліток ОТРИМУЄ:
- володіє стабільною вокальною технікою
- знає свій стиль і сильні сторони голосу
- впевнено працює з мікрофоном і сценою
- має готовий концертний і конкурсний репертуар
- готовий до кастингів, проєктів і творчої кар’єри
ПІДСУМОК: ✨ сформований артист, готовий до професійного зростання та великих сцен
ВIДДІЛЕННЯ ХОРЕОГРАФІЇ
ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 3–5 РОКІВ
З якого віку можна починати заняття танцями?
✅ З 3 років — заняття проходять в ігровій формі, з музикою та рухом.
Які напрямки вивчають діти?
✅ Основи сучасної хореографії, дитячий dance, гімнастика, ритміка, танцювальні ігри.
Чи потрібна підготовка?
✅ Ні, заняття підходять для всіх дітей.
Що розвивають заняття?
✅ Координацію, пластику, відчуття ритму, поставу та впевненість.
Формат занять?
✅ Групи до 6–8 дітей, комфортна та підтримуюча атмосфера.
РЕЗУЛЬТАТ 3–5 РОКІВ
- дитина вільно рухається під музику
- відчуває ритм і темп
- стає більш впевненою та розкутою
- любить сцену та рух
✨ ПІДСУМОК: радість від танцю та міцна база для подальшого розвитку.
ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 6–8 РОКІВ
Які напрямки викладаються?
✅ Contemporary, Jazz, Dance Kids, Hip-Hop, Dance Mix, Show Dance
Класична хореографія, гімнастика, основи акробатики
Чи потрібен досвід?
✅ Ні, групи формуються за рівнем.
Чи є виступи?
✅ Так, діти беруть участь у концертах і фестивалях.
Що дають заняття?
✅ Розвиток пластики, гнучкості, витривалості, музикальності та сценічного мислення, навички за обраними напрямками.
РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ
- впевнене володіння тілом
- розуміння базових танцювальних елементів
- уміння працювати в групі
- перші сценічні номери
✨ ПІДСУМОК: дитина танцює усвідомлено та із задоволенням, не боїться сцени.
ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 9–12 РОКІВ
Які стилі вивчають діти?
✅ Класична хореографія, Contemporary, Jazz Funk, Hip-Hop, Commercial Dance, High Heels, Show Dance, Шафл
Чи проводиться відбір?
✅ Так, у м’якому форматі — для підбору групи.
Чи беруть участь діти у конкурсах?
✅ Так, школа активно виводить учнів на сцену.
Чи можна поєднувати з вокалом та акторською майстерністю?
✅ Так, це підсилює сценічний результат і враховується під час постановки номерів.
РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ
- впевнена техніка рухів
- розвинена пластика та виразність
- розуміння стилю та подачі
- готовність до конкурсів і зйомок
✨ ПІДСУМОК: яскравий сценічний танцівник з індивідуальністю.
? ХОРЕОГРАФІЯ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ
Які напрямки сучасної хореографії вивчаються?
✅ Класична хореографія, Contemporary, Jazz Funk, Hip-Hop, Street Dance, Modern Dance, Шафл
Чи підходить для новачків?
✅ Так, програма адаптується під рівень і ціль.
Чи є сольні постановки?
✅ Так, за рекомендацією педагога.
Чи готуєте ви до кастингів і проєктів?
✅ Так, до виступів, фестивалів і конкурсів, включаючи сценічну подачу та роботу в кадрі.
РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ
- сильна сучасна танцювальна техніка
- сформований стиль і сценічний образ
- впевненість у тілі та русі
- готовність до кастингів, конкурсів і професійних проєктів
✨ ПІДСУМОК: підготовлений сценічний артист, готовий до великої хореографічної кар’єри.
КІНОШКОЛА
КІНОШКОЛА | ДІТИ 6–8 РОКІВ
З якого віку можна займатися в кіношколі?
✅ З 6 років — програма адаптована під вік та увагу дитини.
Що вивчають діти?
✅ Основи акторської гри перед камерою, увагу, емоції, роботу в кадрі.
Чи працюють діти з камерою?
✅ Так, діти знімаються в навчальних сценах і міні-сюжетах.
Чи потрібен досвід?
✅ Ні, приймаємо дітей з будь-яким рівнем підготовки.
Чи є готові відеороботи?
✅ Так, батьки отримують відеоматеріали із занять.
РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ
- дитина не боїться камери
- розуміє, що таке кадр і увага глядача
- вміє природно поводитися перед об’єктивом
- стає впевненішою та сміливішою
✨ ПІДСУМОК: перші кроки в кіно — впевнено, легко та із задоволенням.
КІНОШКОЛА | ДІТИ 9–12 РОКІВ
Чому навчаються діти?
✅ Акторській грі для камери, роботі з емоціями, партнером і кадром.
Чи вивчають основи кіно?
✅ Так: що таке сцена, дубль, крупність, світло, звук.
Чи є зйомки?
✅ Так, діти беруть участь у постановочних сценах і коротких фільмах.
Чи підходить курс для сором’язливих дітей?
✅ Так, кіношкола чудово розкриває та зміцнює впевненість.
РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ
- впевнена робота перед камерою
- розуміння мови кіно
- вміння грати емоції «по-справжньому»
- участь у зйомках і проєктах
✨ ПІДСУМОК: свідомий юний кіноактор із першими екранними роботами, зйомки в дитячих кіножурналах та художніх фільмах!
КІНОШКОЛА | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ
З чим працюють підлітки в кіношколі?
✅ Професійна робота перед камерою та підготовка до кастингів.
Які напрями входять у програму?
✅ Акторська майстерність, техніка мовлення, робота перед камерою, кіноакторство, імпровізація, робота з текстом, емоції та психологія ролі, самопрезентація та кастинг.
Чи є реальні зйомки?
✅ Так, підлітки беруть участь у зйомках проєктів школи та проходять кастинги на Одеській кіностудії й у заявлених проєктах.
Чи підходить для майбутньої професії?
✅ Так, курс формує базу для вступу та роботи в кіно.
РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ
- впевнена гра в кадрі
- розуміння професії кіноактора
- готовність до кастингів
- портфоліо та відеоматеріали
✨ ПІДСУМОК: підготовлений підліток, готовий до кіно- та медіапроєктів, зйомки в дитячих короткометражних і художніх фільмах.
ВІДДІЛЕННЯ МОДЕЛІНГУ ТА ІМІДЖУ
МОДЕЛІНГ | ДІТИ 6–8 РОКІВ
З якого віку можна займатися моделінгом?
✅ З 6 років — навчання проходить у м’якому, ігровому та розвивальному форматі.
Що вивчають діти?
✅ акторську майстерність
- основи дефіле
- поставу та пластику
- фотопластику
- роботу з емоціями та мімікою
- впевненість у собі
- правила гарного тону та поведінки
Що входить у «Правила гарного тону»?
- імідж
- культура спілкування
- етикет
- культура мовлення та поведінки
Чи є покази та фотозйомки?
✅ Так, у рамках шкільних проєктів, показів і рекламних зйомок.
РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ
- красива постава та хода
- впевненість і самоконтроль
- базові навички дефіле
- вихованість і культура поведінки
- основи фотопозування
✨ ПІДСУМОК: впевнена, вихована дитина з красивою подачею та манерами.
МОДЕЛІНГ | ДІТИ 9–12 РОКІВ
Які навички розвивають діти?
- фотопластика
- дефіле та подіумна хода
- позування для фото й відео
- міміка та робота з камерою
- стиль і подача
- техніка мовлення
- правила етикету та самопрезентації
Що включає етикет?
- культура спілкування
- поведінка на заходах і зйомках
- повага
- дисципліна та відповідальність
- робота в команді
Чи є участь у показах і проєктах?
✅ Так, діти беруть участь у показах, зйомках і фестивалях.
РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ
- впевнене дефіле
- вміння позувати й триматися в кадрі
- розуміння модельної дисципліни
- культурна, впевнена поведінка
- розвиток особистого бренду
✨ ПІДСУМОК: стильна, впевнена юна модель із гарними манерами та професійним портфоліо.
МОДЕЛІНГ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ
Чому навчаються підлітки?
✅ акторська майстерність
професійне дефіле
- fashion-подача та позування
- робота перед камерою
- основи іміджу та стилю
- правила світського та професійного етикету
Які правила гарного тону вивчаються?
✅ культура мовлення
- поведінка на кастингах і зйомках
- ділове та світське спілкування
- повага до простору й людей
- впевнена, коректна самопрезентація
Чи готуєте до модельних кастингів?
✅ Так, саме для цього і навчаємо — включно з поведінкою, мовленням і подачею.
РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ
- професійна подіумна хода
- впевненість і самодисципліна
- грамотна самопрезентація
- розуміння модельної індустрії
✨ ПІДСУМОК: сформований, вихований підліток, готовий до показів, зйомок і кастингів.
Програма відділення “Teen Soft Skills Lab"
Мicце, де створюють, експерементують та заявляют про себе" (для підлітків 12–17 років)
Мета: Навчити підлітків говорити, писати, знімати й впливати — чесно, цікаво та по-сучасному, через формат блогерства й цифрової журналістики.
МОДУЛЬ 1. Я — МЕДІА
- Самовираження та особистий стиль
- Хто я як блогер / журналіст
- Як знайти свою тему та аудиторію
- Особистий бренд без фальші
- Тренди підліткового контенту
- Як бути цікавим, а не «як усі»
Практика: створення концепції власного блогу
МОДУЛЬ 2. МОВА, ЯКА ЗАХОПЛЮЄ
- Слова, що чіпляють
- Як говорити впевнено на камеру
- Сторітелінг для TikTok, Reels, Shorts
- Заголовки, які хочуть відкрити
- Інтерв’ю без «нудних питань»
- Імпровізація та харизма
Практика: відео-монолог + міні-інтерв’ю
МОДУЛЬ 3. ВІДЕОБЛОГІНГ І ЗЙОМКА
- Контент зі смартфона
- Кадр, світло, звук — просто і зрозуміло
- Вертикальне відео: як утримати увагу
- Формати: влог, репортаж, реакція, думка
- Зйомка на локації
- Робота в кадрі та поза кадром
Практика: зйомка власного сюжету
МОДУЛЬ 4. МОНТАЖ ТА ВІЗУАЛ
- Зроби красиво
- Базовий монтаж (CapCut / InShot)
- Музика, титри, ефекти — без перебору
- Візуальний стиль блогу
- Обкладинки, прев’ю, тексти
Практика: монтаж відео для соцмереж
МОДУЛЬ 5. ЖУРНАЛІСТИКА 2.0
- Думай, перевіряй, впливай
- Фейки й правда
- Як перевіряти інформацію
- Етика блогера та журналіста
- Відповідальність за слова
- Свобода думки та повага
Практика: створення соціального контенту
МОДУЛЬ 6. СОЦМЕРЕЖІ ТА ПРОСУВАННЯ
- Як тебе помічають
- Алгоритми простими словами
- Регулярність і контент-план
- Як набирати аудиторію чесно
- Коментарі, хейт і критика
Співпраці та колаборації
Практика: запуск або прокачка акаунту
МОДУЛЬ 7. РЕПОРТАЖ І ПОДІЇ
- Живий контент
- Репортаж з події
- Закулісся, фестивалі, сцена
- Робота в команді
- Мікрофон, камера, питання
Практика: репортаж з реальної події
ФІНАЛЬНИЙ ПРОЄКТ
Власний медіапроєкт
- блог / канал / серія відео
- презентація проєкту
- публічний показ
- сертифікат
Формат навчання
- 80% практика
- робота в команді
- реальні зйомки
- сучасна мова
- підтримка та свобода самовираження
Результат
Підліток:
- впевнено говорить на камеру
- створює якісний контент
- мислить критично
- має власний блог або медіапроєкт
- розуміє, як працюють сучасні медіа
ПРОГРАМА НАВЧАННЯ
ВІДДІЛЕННЯ “МУЗИЧНИЙ ТЕАТР”
Формат: професійне навчання (за результатами попереднього кастингу)
Вік: 8–16 років
Мета програми
Комплексна професійна підготовка молоді у сфері музичного театру з можливістю подальшого переходу до Професійного Молодіжного Театру та побудови творчої кар’єри.
Основні дисципліни
Акторська майстерність
— сценічна мова
— робота з емоціями та образом
— імпровізація
— сценічна взаємодія
Вокал
— постановка голосу
— дихання та техніка виконання
— робота з репертуаром
— ансамблевий спів
Хореографія
— розвиток пластики та координації
— сучасні та сценічні напрямки
— робота з музичним матеріалом
Практика та постановки
— участь у виставах
— робота на сцені з професійними артистами
— зйомки та творчі проєкти
— сценічна практика з перших етапів навчання
Педагогічний склад
Заняття проводять професійні педагоги та діючі артисти, які виходять на сцену та беруть участь у зйомках разом з учнями.
Результати та перспективи для молоді
— формування професійних сценічних навичок
— розвиток впевненості, харизми та артистизму
— участь у театральних і творчих проєктах
— підготовка до вступу у профільні навчальні заклади
— перехід до Професійного Молодіжного Театру
— можливість зробити творчість своєю професією
Підсумок програми
Підготовлений артист, готовий до сцени, зйомок та подальшого професійного розвитку у сфері театру та мистецтва.
