АКТОРСЬКЕ  ВІДДІЛЕННЯ

АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 3–5 РОКІВ

 З якого віку можна займатися акторською майстерністю?

 ✅ З 3 років — заняття проходять в ігровій формі, через казку, рух та фантазію.

Що роблять діти на заняттях?

  • Грають в етюди,
  • перевтілюються в персонажів,
  • розвивають мовлення,
  • емоції та увагу.

Чи потрібен досвід?

✅ Ні, програма розрахована на дітей без підготовки.

Що розвивають заняття?

✅ Уяву, мовлення, впевненість, емоційний інтелект.

РЕЗУЛЬТАТ 3–5 РОКІВ

  • дитина вільно виражає емоції
  • говорить голосніше та впевненіше
  • не боїться уваги та сцени
  • легко включається в гру та спілкування

✨ ПІДСУМОК: впевнена, відкрита дитина з розвиненою фантазією та мовленням.

АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 6–8 РОКІВ

 Чого вчаться діти?

✅ Основам акторської гри, сценічній увазі, партнерству та мовленню.

Чи є робота з текстом?

✅ Так, вірші, діалоги, короткі сценки.

Чи виступають діти на сцені?

✅ Так, беруть участь у виставах, показах та заходах школи.

Чи допомагає це в житті?

✅ Так, діти стають впевненішими, легше спілкуються та виступають перед класом.

РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ

  • впевнена поведінка перед глядачами
  • чітке та виразне мовлення
  • вміння працювати в команді
  • перші сценічні ролі

✨ ПІДСУМОК: дитина впевнено почувається на сцені та в житті.

АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ДІТИ 9–12 РОКІВ

З чим працюють діти на заняттях?

✅ Етюди, імпровізація, робота з образом, емоціями та сценічним рухом.

Чи є сценічне мовлення?

✅ Так: дикція, дихання, інтонація, робота з текстом.

Чи підходить для сором'язливих дітей?

✅ Так, курс допомагає розкритися та повірити в себе.

Чи є участь у зйомках?

✅ Так, за програмою школи та продюсерськими проєктами.

РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ

  • усвідомлена акторська гра
  • впевнене сценічне мовлення
  • вміння тримати увагу глядача
  • готовність до вистав та зйомок

✨ ПІДСУМОК: яскравий, впевнений юний актор з індивідуальністю та професійними навичками.

АКТОРСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ

Чого навчаються підлітки?

✅ Професійним основам акторської майстерності та кіноакторству.

Які напрямки включені?

✅ акторська техніка, техніка мовлення, сценічне мовлення, імпровізація, робота перед камерою, робота на сцені, участь у виставах.

Чи готуєте до кастингів та зйомок?

✅ Так, включно із самопрезентацією та впевненістю в кадрі.

Чи підходить для тих, хто не планує кар'єру актора?

✅ Так, навички корисні в будь-якій професії.

РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ

  • впевнена акторська техніка
  • свобода в кадрі та на сцені
  • вміння керувати емоціями
  • готовність до кастингів та творчих проєктів

✨ ПІДСУМОК: сформована особистість з сильною подачею та сценічним мисленням і професійними навичками.

 ВОКАЛЬНЕ  ВІДДІЛЕННЯ

ВОКАЛ | ДІТИ 3–5 РОКІВ

З якого віку можна починати заняття вокалом?

✅ Ми приймаємо дітей з 3 років — заняття проходять в ігровій формі та м’яко розвивають слух і голос.

Чи потрібен музичний слух?

✅ Ні. Слух і відчуття ритму розвиваються в процесі навчання.

Як проходять заняття?

✅ Через ігри, рухи, пісні, дихальні вправи та розвиток мовлення.

Скільки триває урок?

✅ 25–30 хвилин — оптимально для малюків.

Індивідуально чи в групі?

✅ Невеликі групи до 6 дітей.

РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ

Дитина ОТРИМУЄ:

  • розвиває музичний слух і відчуття ритму
  • починає інтонувати та чисто співати прості мелодії
  • вчиться правильно дихати та використовувати голос без напруги
  • стає більш упевненою, розкутою та емоційною
  • не боїться виступати перед дітьми й дорослими

ПІДСУМОК: ✨ любов до музики, впевненість у собі та міцна основа для подальшого вокального розвитку

ВОКАЛ | ДІТИ 6–8 РОКІВ

Чи потрібен досвід занять вокалом?

✅ Ні, приймаємо дітей з будь-яким рівнем підготовки.

Що вивчають діти на заняттях?

✅ Основи вокалу, дихання, дикцію, слух, ритм, роботу з мікрофоном.

Коли дитина починає співати сольно?

✅ Вже в перші місяці навчання — усе залежить від готовності дитини.

Чи є виступи?

✅ Так, діти беруть участь у концертах, фестивалях і конкурсах.

Формат занять?

✅ Групові та індивідуальні — за рекомендацією педагога.

РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ

Дитина ОТРИМУЄ:

  • впевнено співає у межах свого вікового діапазону
  • розуміє основи вокальної техніки та дихання
  • чітко вимовляє текст, відчуває ритм і музику
  • вміє працювати з мікрофоном, виступає на сцені без страху

ПІДСУМОК: ✨ перші сольні номери, участь у концертах і формування сценічної впевненості

ВОКАЛ | ДІТИ 9–12 РОКІВ

Чи проводиться прослуховування?

✅ Так, у дружньому форматі — щоб визначити рівень і підібрати програму.

Які напрями вокалу вивчаються?

✅ Естрадний вокал, сучасні стилі, сценічна подача.

Чи працюєте ви із сором’язливими дітьми?

✅ Так, ми допомагаємо розкрити впевненість і сценічну свободу.

Чи є участь у конкурсах і зйомках?

✅ Так, школа активно продюсує талановитих учнів.

Чи можна поєднувати вокал з іншими напрямами?

✅ Звісно: хореографія, акторська майстерність, кіношкола.

РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ | ВОКАЛ 9–12 РОКІВ

Дитина ОТРИМУЄ:

  • володіє базовою вокальною технікою
  • розширює діапазон і покращує чистоту звучання
  • вміє передавати емоції через пісню
  • відчуває сцену та контакт із глядачем
  • готова до конкурсів, фестивалів і зйомок

ПІДСУМОК: ✨ яскраві виступи, зростання впевненості та усвідомлений розвиток вокального таланту

ВОКАЛ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ

Чи підходить навчання для підлітків без досвіду?

✅ Так, програма адаптується під рівень і цілі учня.

 З чим працюють підлітки на заняттях?

✅ Техніка вокалу, діапазон, стиль, емоції, сцена, мікрофон, авторська подача.

 Чи допомагаєте з розвитком артиста?

✅ Так: імідж, репертуар, впевненість, виступи, кастинги.

Чи є індивідуальні заняття?

✅ Так, за бажанням і рекомендаціями педагога.

 Чи можна готуватися до конкурсів і вступу у творчі виші?

✅ Так, це один із наших ключових напрямів.

РЕЗУЛЬТАТ НАВЧАННЯ | ВОКАЛ 13–16 РОКІВ

Підліток ОТРИМУЄ:

  • володіє стабільною вокальною технікою
  • знає свій стиль і сильні сторони голосу
  • впевнено працює з мікрофоном і сценою
  • має готовий концертний і конкурсний репертуар
  • готовий до кастингів, проєктів і творчої кар’єри

ПІДСУМОК: ✨ сформований артист, готовий до професійного зростання та великих сцен

 ВIДДІЛЕННЯ  ХОРЕОГРАФІЇ

ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 3–5 РОКІВ

З якого віку можна починати заняття танцями?

✅ З 3 років — заняття проходять в ігровій формі, з музикою та рухом.

Які напрямки вивчають діти?

✅ Основи сучасної хореографії, дитячий dance, гімнастика, ритміка, танцювальні ігри.

Чи потрібна підготовка?

✅ Ні, заняття підходять для всіх дітей.

Що розвивають заняття?

✅ Координацію, пластику, відчуття ритму, поставу та впевненість.

Формат занять?

✅ Групи до 6–8 дітей, комфортна та підтримуюча атмосфера.

РЕЗУЛЬТАТ 3–5 РОКІВ

  • дитина вільно рухається під музику
  • відчуває ритм і темп
  • стає більш впевненою та розкутою
  • любить сцену та рух

✨ ПІДСУМОК: радість від танцю та міцна база для подальшого розвитку.

ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 6–8 РОКІВ

Які напрямки викладаються?

✅ Contemporary, Jazz, Dance Kids, Hip-Hop, Dance Mix, Show Dance

Класична хореографія, гімнастика, основи акробатики

Чи потрібен досвід?

✅ Ні, групи формуються за рівнем.

Чи є виступи?

✅ Так, діти беруть участь у концертах і фестивалях.

Що дають заняття?

✅ Розвиток пластики, гнучкості, витривалості, музикальності та сценічного мислення, навички за обраними напрямками.

РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ

  • впевнене володіння тілом
  • розуміння базових танцювальних елементів
  • уміння працювати в групі
  • перші сценічні номери

✨ ПІДСУМОК: дитина танцює усвідомлено та із задоволенням, не боїться сцени.

ХОРЕОГРАФІЯ | ДІТИ 9–12 РОКІВ

Які стилі вивчають діти?

✅ Класична хореографія, Contemporary, Jazz Funk, Hip-Hop, Commercial Dance, High Heels, Show Dance, Шафл

Чи проводиться відбір?

✅ Так, у м’якому форматі — для підбору групи.

Чи беруть участь діти у конкурсах?

✅ Так, школа активно виводить учнів на сцену.

Чи можна поєднувати з вокалом та акторською майстерністю?

✅ Так, це підсилює сценічний результат і враховується під час постановки номерів.

РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ

  • впевнена техніка рухів
  • розвинена пластика та виразність
  • розуміння стилю та подачі
  • готовність до конкурсів і зйомок

✨ ПІДСУМОК: яскравий сценічний танцівник з індивідуальністю.

? ХОРЕОГРАФІЯ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ

Які напрямки сучасної хореографії вивчаються?

✅ Класична хореографія, Contemporary, Jazz Funk, Hip-Hop, Street Dance, Modern Dance, Шафл

Чи підходить для новачків?

✅ Так, програма адаптується під рівень і ціль.

Чи є сольні постановки?

✅ Так, за рекомендацією педагога.

Чи готуєте ви до кастингів і проєктів?

✅ Так, до виступів, фестивалів і конкурсів, включаючи сценічну подачу та роботу в кадрі.

РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ

  • сильна сучасна танцювальна техніка
  • сформований стиль і сценічний образ
  • впевненість у тілі та русі
  • готовність до кастингів, конкурсів і професійних проєктів

✨ ПІДСУМОК: підготовлений сценічний артист, готовий до великої хореографічної кар’єри.

 КІНОШКОЛА

КІНОШКОЛА | ДІТИ 6–8 РОКІВ

З якого віку можна займатися в кіношколі?

✅ З 6 років — програма адаптована під вік та увагу дитини.

Що вивчають діти?

✅ Основи акторської гри перед камерою, увагу, емоції, роботу в кадрі.

Чи працюють діти з камерою?

✅ Так, діти знімаються в навчальних сценах і міні-сюжетах.

Чи потрібен досвід?

✅ Ні, приймаємо дітей з будь-яким рівнем підготовки.

Чи є готові відеороботи?

✅ Так, батьки отримують відеоматеріали із занять.

РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ

  • дитина не боїться камери
  • розуміє, що таке кадр і увага глядача
  • вміє природно поводитися перед об’єктивом
  • стає впевненішою та сміливішою

✨ ПІДСУМОК: перші кроки в кіно — впевнено, легко та із задоволенням.

КІНОШКОЛА | ДІТИ 9–12 РОКІВ

Чому навчаються діти?

✅ Акторській грі для камери, роботі з емоціями, партнером і кадром.

Чи вивчають основи кіно?

✅ Так: що таке сцена, дубль, крупність, світло, звук.

Чи є зйомки?

✅ Так, діти беруть участь у постановочних сценах і коротких фільмах.

Чи підходить курс для сором’язливих дітей?

✅ Так, кіношкола чудово розкриває та зміцнює впевненість.

РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ

  • впевнена робота перед камерою
  • розуміння мови кіно
  • вміння грати емоції «по-справжньому»
  • участь у зйомках і проєктах

✨ ПІДСУМОК: свідомий юний кіноактор із першими екранними роботами, зйомки в дитячих кіножурналах та художніх фільмах!

КІНОШКОЛА | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ

З чим працюють підлітки в кіношколі?

✅ Професійна робота перед камерою та підготовка до кастингів.

Які напрями входять у програму?

✅ Акторська майстерність, техніка мовлення, робота перед камерою, кіноакторство, імпровізація, робота з текстом, емоції та психологія ролі, самопрезентація та кастинг.

Чи є реальні зйомки?

✅ Так, підлітки беруть участь у зйомках проєктів школи та проходять кастинги на Одеській кіностудії й у заявлених проєктах.

Чи підходить для майбутньої професії?

✅ Так, курс формує базу для вступу та роботи в кіно.

РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ

  • впевнена гра в кадрі
  • розуміння професії кіноактора
  • готовність до кастингів
  • портфоліо та відеоматеріали

✨ ПІДСУМОК: підготовлений підліток, готовий до кіно- та медіапроєктів, зйомки в дитячих короткометражних і художніх фільмах.

 ВІДДІЛЕННЯ МОДЕЛІНГУ ТА ІМІДЖУ

МОДЕЛІНГ | ДІТИ 6–8 РОКІВ

З якого віку можна займатися моделінгом?

✅ З 6 років — навчання проходить у м’якому, ігровому та розвивальному форматі.

Що вивчають діти?

✅ акторську майстерність

  • основи дефіле
  • поставу та пластику
  • фотопластику
  • роботу з емоціями та мімікою
  • впевненість у собі
  • правила гарного тону та поведінки

Що входить у «Правила гарного тону»?

  •  імідж
  • культура спілкування
  • етикет
  • культура мовлення та поведінки

Чи є покази та фотозйомки?

✅ Так, у рамках шкільних проєктів, показів і рекламних зйомок.

РЕЗУЛЬТАТ 6–8 РОКІВ

  • красива постава та хода
  • впевненість і самоконтроль
  • базові навички дефіле
  • вихованість і культура поведінки
  • основи фотопозування

✨ ПІДСУМОК: впевнена, вихована дитина з красивою подачею та манерами.

МОДЕЛІНГ | ДІТИ 9–12 РОКІВ

 Які навички розвивають діти?

  •  фотопластика
  • дефіле та подіумна хода
  • позування для фото й відео
  • міміка та робота з камерою
  • стиль і подача
  • техніка мовлення
  • правила етикету та самопрезентації

Що включає етикет?

  • культура спілкування
  • поведінка на заходах і зйомках
  • повага
  • дисципліна та відповідальність
  • робота в команді

Чи є участь у показах і проєктах?

✅ Так, діти беруть участь у показах, зйомках і фестивалях.

РЕЗУЛЬТАТ 9–12 РОКІВ

  • впевнене дефіле
  • вміння позувати й триматися в кадрі
  • розуміння модельної дисципліни
  • культурна, впевнена поведінка
  • розвиток особистого бренду

✨ ПІДСУМОК: стильна, впевнена юна модель із гарними манерами та професійним портфоліо.

МОДЕЛІНГ | ПІДЛІТКИ 13–16 РОКІВ

Чому навчаються підлітки?

✅ акторська майстерність

професійне дефіле

  • fashion-подача та позування
  • робота перед камерою
  • основи іміджу та стилю
  • правила світського та професійного етикету

 Які правила гарного тону вивчаються?

✅ культура мовлення

  • поведінка на кастингах і зйомках
  • ділове та світське спілкування
  • повага до простору й людей
  • впевнена, коректна самопрезентація

Чи готуєте до модельних кастингів?

✅ Так, саме для цього і навчаємо — включно з поведінкою, мовленням і подачею.

РЕЗУЛЬТАТ 13–16 РОКІВ

  • професійна подіумна хода
  • впевненість і самодисципліна
  • грамотна самопрезентація
  • розуміння модельної індустрії

✨ ПІДСУМОК: сформований, вихований підліток, готовий до показів, зйомок і кастингів.

 Програма відділення “Teen Soft Skills Lab"

Мicце, де створюють, експерементують та заявляют про себе" (для підлітків 12–17 років)

Мета: Навчити підлітків говорити, писати, знімати й впливати — чесно, цікаво та по-сучасному, через формат блогерства й цифрової журналістики.

МОДУЛЬ 1. Я — МЕДІА

  • Самовираження та особистий стиль
  • Хто я як блогер / журналіст
  • Як знайти свою тему та аудиторію
  • Особистий бренд без фальші
  • Тренди підліткового контенту
  • Як бути цікавим, а не «як усі»

Практика: створення концепції власного блогу

МОДУЛЬ 2. МОВА, ЯКА ЗАХОПЛЮЄ

  • Слова, що чіпляють
  • Як говорити впевнено на камеру
  • Сторітелінг для TikTok, Reels, Shorts
  • Заголовки, які хочуть відкрити
  • Інтерв’ю без «нудних питань»
  • Імпровізація та харизма

Практика: відео-монолог + міні-інтерв’ю

МОДУЛЬ 3. ВІДЕОБЛОГІНГ І ЗЙОМКА

  • Контент зі смартфона
  • Кадр, світло, звук — просто і зрозуміло
  • Вертикальне відео: як утримати увагу
  • Формати: влог, репортаж, реакція, думка
  • Зйомка на локації
  • Робота в кадрі та поза кадром

Практика: зйомка власного сюжету

МОДУЛЬ 4. МОНТАЖ ТА ВІЗУАЛ

  • Зроби красиво
  • Базовий монтаж (CapCut / InShot)
  • Музика, титри, ефекти — без перебору
  • Візуальний стиль блогу
  • Обкладинки, прев’ю, тексти

Практика: монтаж відео для соцмереж

МОДУЛЬ 5. ЖУРНАЛІСТИКА 2.0

  • Думай, перевіряй, впливай
  • Фейки й правда
  • Як перевіряти інформацію
  • Етика блогера та журналіста
  • Відповідальність за слова
  • Свобода думки та повага

Практика: створення соціального контенту

МОДУЛЬ 6. СОЦМЕРЕЖІ ТА ПРОСУВАННЯ

  • Як тебе помічають
  • Алгоритми простими словами
  • Регулярність і контент-план
  • Як набирати аудиторію чесно
  • Коментарі, хейт і критика

Співпраці та колаборації

Практика: запуск або прокачка акаунту

МОДУЛЬ 7. РЕПОРТАЖ І ПОДІЇ

  • Живий контент
  • Репортаж з події
  • Закулісся, фестивалі, сцена
  • Робота в команді
  • Мікрофон, камера, питання

Практика: репортаж з реальної події

ФІНАЛЬНИЙ ПРОЄКТ

Власний медіапроєкт

  • блог / канал / серія відео
  • презентація проєкту
  • публічний показ
  • сертифікат

Формат навчання

  • 80% практика
  • робота в команді
  • реальні зйомки
  • сучасна мова
  • підтримка та свобода самовираження

Результат

Підліток:

  • впевнено говорить на камеру
  • створює якісний контент
  • мислить критично
  • має власний блог або медіапроєкт
  • розуміє, як працюють сучасні медіа

 ПРОГРАМА НАВЧАННЯ

ВІДДІЛЕННЯ “МУЗИЧНИЙ ТЕАТР”

Формат: професійне навчання (за результатами попереднього кастингу)

Вік: 8–16 років

Мета програми

Комплексна професійна підготовка молоді у сфері музичного театру з можливістю подальшого переходу до Професійного Молодіжного Театру та побудови творчої кар’єри.

Основні дисципліни

Акторська майстерність

— сценічна мова

— робота з емоціями та образом

— імпровізація

— сценічна взаємодія

Вокал

— постановка голосу

— дихання та техніка виконання

— робота з репертуаром

— ансамблевий спів

Хореографія

— розвиток пластики та координації

— сучасні та сценічні напрямки

— робота з музичним матеріалом

Практика та постановки

— участь у виставах

— робота на сцені з професійними артистами

— зйомки та творчі проєкти

— сценічна практика з перших етапів навчання

Педагогічний склад

Заняття проводять професійні педагоги та діючі артисти, які виходять на сцену та беруть участь у зйомках разом з учнями.

Результати та перспективи для молоді

— формування професійних сценічних навичок

— розвиток впевненості, харизми та артистизму

— участь у театральних і творчих проєктах

— підготовка до вступу у профільні навчальні заклади

— перехід до Професійного Молодіжного Театру

— можливість зробити творчість своєю професією

Підсумок програми

Підготовлений артист, готовий до сцени, зйомок та подальшого професійного розвитку у сфері театру та мистецтва.